Рада ухвалила закон про мобілізацію: що змінюється для українців
Долар 41.54 ₴ (+0.12), євро 44.98 ₴ (-0.05)
Кременчук: +18°C, ясно. Увечері до +12°C.
День працівників соціальної сфери. Всесвітній день сміху.
Сьогодні святкують: Максим, Віктор, Тамара
Овен: Хороший день для нових починань. Зірки сприяють ініціативі.
2004 — Кіпр, Чехія та 8 інших країн вступили до Євросоюзу
Паливо знову подорожчало: А-95 переступив психологічну межу
Apple iPhone 17 Air: все що відомо про найтоншу модель
Надмірна допомога з домашнім завданням може зашкодити. У статті розповідаємо, як змінити звички в сім'ї, мотивувати дитину, налагодити співпрацю з репетитором та сформувати самостійність без тиску.
Часто батьки скаржаться на те, що їхні діти не хочуть виконувати домашні завдання або ж вчити теорію. І причиною є надмірна батьківська допомога та прагнення в усьому допомогти дитині, аби вона не відчувала труднощів. Після цього буває досить складно перевчити дитину до самостійності, однак це можливо.
В онлайн-школі BUKI School можна знайти для школяра репетитора-професіонала, який мотивує учня працювати самостійно. Але спочатку будь-який репетитор має протестувати знання дитини, підібрати метод викладання та набір практичних вправ.
У будь-якому разі батькам теж слід докласти зусиль, щоб у дитини виробились певні звички, зокрема відповідальність та розуміння цінності знань. Про те, як цього досягти, йтиметься у нашому матеріалі.
Це найважливіша порада, оскільки багато батьків переживає більше за оцінки, аніж за підхід дитини до навчання. Зрозумійте: цей шлях згубний для дитини. Якщо вона побачить, що батьки готові постійно сидіти з нею за підготовкою до уроків, то не захоче, а згодом і не зможе нічого робити сама. Адже з допомогою тата чи мами значно простіше.
Ви запитаєте: як же тоді контролювати виконання домашніх завдань? Звісно, контроль має бути. Навіть якщо дитина не змогла розв'язати задачу, нехай покаже записи, що вона дійсно старалася. Не треба вимагати ідеального виконання і високих оцінок – достатньо того, що дитина працює і приділяє навчанню час.
А як тоді можна допомогти дітям? Батьки, безперечно, можуть пояснювати правила, давати підказки, наводити аналогічні приклади. Головне застереження – це не диктувати дитині відповіді і не виконувати роботу замість неї.
Це стосується батьків, чиї діти навчаються в молодших класах. Скажімо, батьки першо- та другокласників намагаються сприяти адаптації дітей до шкільного навантаження й можуть допомагати додатково працювати з математикою, письмом чи англійською.
Але з дорослішанням дитини треба пояснювати їй, що вона вже може самостійно впоратися із завданнями. Та не треба різко відмовлятися від допомоги, особливо якщо дитина сама про неї просить.
Наприклад, ви разом прочитали умову завдання, запитали у дитини, як вона її зрозуміла, і чи знає вона, що робити. Якщо дитині все ясно, залишайте її виконувати завдання. І лише потім, коли вона каже, що все зробила, можете перевірити результат.
Якщо ви помітили, що дитина схильна до списування, контролюйте цю звичку. Спершу поясніть, чому важливо мати справжні знання.
Так, до кінця 4 класу бажано, щоб допомога батьків зводилася до кількох порад лише у складних випадках та перевірки домашніх завдань. По часу це не повинно займати більш як 15-20 хвилин.
Забудьте про критику. Так, можливо, ви бачите, що дитина дійсно з чимось не справляється. Та в жодному разі не можна тиснути, критикувати, змушувати вчити предмет, бо тоді дитина ще більше його зненавидить. Натомість поговоріть з нею у довірливому ключі, можливо, їй треба допомога приватного репетитора.
Хваліть дитину правильно. Вона не повинна думати, що ви любите її лише за хороші оцінки. Тому під час похвали наголошуйте саме на її праці та докладених зусиллях, а не на результаті. І не порівнюйте успіхи дитини з іншими учнями у класі. Під час розмов про навчання виділяйте позитивні риси дитини: наполегливість, винахідливість, творчість, старанність тощо.
Не зайвим буде позайматися з фахівцем. Шукайте викладача не лише за рівнем кваліфікації, а й за особистими якостями. Насамперед репетитора, який може мотивувати дитину, надихати власним прикладом та бути в міру вимогливим. Для цього спостерігайте за заняттями якийсь час, якщо дуже хвилюєтесь, чи підходить дитині вчитель. Це найбільш потрібно для малечі – учнів 1-3 класів, які ще не вміють бути самостійними.
Поясніть репетитору свій запит: щоб дитина вчилася самостійності у навчанні. Професійний педагог знає, як знаходити підхід до різних дітей та надихати їх вчитися. І в першу чергу репетитор зможе пояснити своєму вихованцю складний матеріал, після чого він знатиме, як виконувати ті чи інші завдання.
Покажіть їй, що вам не байдуже до її знань та навичок. Але не через допомогу з домашніми, а через спільне цікаве дозвілля. Дізнайтеся, чим найбільше цікавиться ваша дитина. Адже ви можете разом з нею пограти у математичні вікторини, розв'язувати кросворди чи головоломки, дивитися розвивальні фільми.
Так дитина побачить, що навчатися можна цікаво та незвично. Якщо у вас вийде зацікавити її цінністю та користю певної науки, вона стане більш самостійною у виконанні практичних вправ. Адже захоче сама продовжити дізнаватися захопливі факти.
Без спаму. Лише топ-матеріали Gosta. Відписатись в один клік.