Наголоси традиційно входять до переліку завдань, на яких абітурієнти гублять бали. Програма з української мови та літератури містить чіткий список слів, у яких потрібно запам’ятати нормативний наголос, і саме з нього укладачі беруть варіанти для тестів. Тому наголос у словах перетворюється на окремий блок підготовки: його потрібно не просто «пригадати з уроків», а планувати і тренувати як повноцінну тему.
На перший погляд, завдання здається простим: є перелік слів – треба їх вивчити. Насправді ж складність у тому, що список великий, частина форм суперечить розмовній звичці, а помилка в одному голосному коштує стільки ж, як і неправильна відповідь у граматиці. Без системи наголос у словах швидко перетворюється на хаотичне зубріння, яке зникає з пам’яті за кілька днів.
У підготовці до НМТ 2026 наголоси знову будуть серед обов’язкових завдань. Учні дедалі частіше обирають комбінований підхід: поєднують підручники й офіційні програми з онлайн-ресурсами. Головна ідея – перетворити наголос у словах з «пастки в тесті» на тему, яку ви контролюєте.
Особливості українського наголосу у словах: з чого почати підготовку
Перед тим як занурюватися в детальний список, варто зрозуміти, чому наголос у словах так часто викликає труднощі. В українській мові наголос вільний, тобто може падати на будь-який склад: рáзом, принестú, головá. Через це нема одного універсального правила на кшталт «завжди наголошуємо перший чи останній склад». Для ЗНО та НМТ це означає, що кожне слово в програмі потрібно знати окремо.
Ще одна особливість – рухомий наголос. У межах однієї словоформи він може змінюватися: головá – гóлови, донькá – дóнька. Є й слова з варіантним наголошуванням, де норма допускає два варіанти: веснянúй – веснЯнúй. Така гнучкість збагачує мовлення, але на тесті вимагає точної орієнтації саме в тих формах, які закладені в офіційну програму.
Коли йдеться про наголос у словах, важливо розуміти ще один момент: абсолютних правил немає, але є закономірності. Частини мови та типові суфікси часто «тягнуть» наголос у певному напрямку. Наприклад, багато іменників на -áння мають наголос на цьому суфіксі, а дієслова на -зтú / -стú зазвичай наголошуються на останньому складі. Ці спостереження не замінюють словника, проте дають опору, коли ви системно вчите наголос у словах.
Для перевірки орфоепічної норми варто орієнтуватися на академічні орфоепічні словники. На практиці ж більшість абітурієнтів працює з готовими добірками наголосів із програми ЗНО й НМТ, доповненими коментарями викладачів чи репетиторів. Поєднання офіційних джерел і «розкладених по поличках» списків – найнадійніший спосіб не загубитися в деталях.
Перший крок до того, щоб наголос у словах запам’ятовувався легше, – побачити спільні моделі. Програма ЗНО й НМТ містить не випадковий набір форм, а багато слів, що підпорядковані певним морфологічним і словотвірним шаблонам. Якщо розібратися з ними, запам’ятовування стає структурованішим. Розгялнемо наголоси у словах за частинами мови.
Іменники:
Суфікс -ання: у більшості слів наголошений голосний а – видАння, завдАння, зібраннЯ, навчАння, надбАння, обрАння, пізнАння, послАння, читАння, зрАння. Винятки: уподОбання, дихАння, бІгання, кОвзання, нЕхтування, обладнАння.
Модель «за…ка»: найчастіше наголошений префікс зА- – зАкладка, зАгадка, зАпонка, зАставка, зАстібка, зАклепка, зАчіпка.
Суфікс -ина з відліковим значенням: горОх – горошИна, стЕбла – стеблИна, волОсся – волосИна, бадИлля – бадилИна.
Іменники жіночого роду з -к- у множині: вказІвка – вказІвки, жІнка – жІнки, лАстівка – лАстівки, гОлка – гОлки. Винятки: сусІдка – сусІдки, верхІвка – верхІвки; можливий зсув наголосу з числівником: дві жІнки, три гОлки, чотири копІйки.
Компонент -метр як одиниця вимірювання: децимЕтр, кіломЕтр, мілімЕтр, сантимЕтр, але перИмeтр.
Зв’язувальний голосний -о- в складних словах із двома коренями: босОнІж, гуртОжиток, лІтопис, рукОпис, чорнОзем, чорнОслив. Винятки: блАговіст, листопАд, шляхопровІд.
Префікс пере-: у багатьох іменниках наголос падає на корінь – перЕбіг, перЕпис, перЕріз, перЕкис, перЕпустка, перЕпічка, але перЕляк.
Префікс при-: прИморозок, прИчіп.
Прикметники:
Короткі та частина багатоскладових на -ий: близькИй, віршовИй, вузькИй, добовИй, жаркИй, легкИй, мілкИй, новИй, пІльговий, пітнИй, рІзкий, роздрібнИй, текстовИй, терпкИй, тім’янИй, тіснИй, тонкИй, торф’янИй, фаховИй, чарівнИй, черговИй, черствИй, щодобовИй. У похідних прислівниках часто наголошений перший склад: лЕгко, мІлко, нУдно, вУзько.
Суфікс -еньк- стабільно тягне наголос на е: старЕнький, малЕненький, новЕнький.
Дієслова:
Форми на -сти / -зти у неозначеній формі: відвезтИ, відвестИ, віднестИ; довезтИ, довестИ, донестИ; завезтИ, занестИ, завестИ; навезтИ, навестИ, нанестИ; перевезтИ, перевестИ, перенестИ; привезтИ, привестИ, принестИ.
Короткі форми 1 особи однини: частіше наголос на останньому складі – роблЮ, пишУ, сиджУ, люблЮ.
Форми на -емо, -имо, -ете, -ите: типовий наголос на закінченні – беремО – берЕте, веземО – везЕте, несемО – несЕте, ідемО – ідЕте, п’ємО – п’єтЕ.
Ці моделі не дають відповіді на всі випадки, але допомагають структурувати наголос у словах і бачити логіку замість хаотичного списку. Під час підготовки корисно робити власні добірки: окремо – іменники на -Ання, окремо – дієслова на -зтИ, окремо – «підступні» прикметники, що часто трапляються в тестах.
Як вчити наголос у словах: робочі стратегії підготовки
Програма НМТ 2026 містить конкретний перелік слів із нормативним наголосом. Щоб наголос у словах закріпився надовго, важливо діяти не інтуїтивно, а за планом. Нижче – системні кроки, які допомагають абітурієнтам запм’ятати де наголос у словах та впевненіше почуватися на тесті.
Поділіть великий список на частини. Увесь перелік офіційних слів виглядає надто об’ємно. Якщо розбити його на блоки по 10–15 позицій, наголос у словах сприймається спокійніше, а мозок не перевантажується. Зручно створювати тематичні підгрупи: «іменники на -Ання», «слова з -метр», «проблемні дієслова на -зтИ».
Створюйте асоціації, рими та «гачки пам’яті». Найважчі слова варто «прив’язати» до чогось знайомого. Наприклад: каталОг – діалОг; чОрнозем – чОрнослив; донькА – дОнька (через контраст у списку). Можна використовувати й короткі речення: «ДОнька вийшла до дячкА, а дочкА – до козАчка» чи «Циган дав мені ціннИк на арАхіс і барвнИк». Такі фрази викликають усмішку й допомагають закріпити наголос у словах.
Картки та інтервальне повторення. Паперові й електронні картки (Quizlet, Anki та інші сервіси) дають змогу регулярно повторювати матеріал маленькими порціями. На одному боці – слово без позначеного наголосу, на іншому – правильний варіант. Інтервальне повторення змушує повертатися саме до тих слів, які забуваються, тому наголос у словах поступово переходить у категорію «знайомих» форм.
Читання вголос і дикція. Коли ви читаєте списки вголос, з’являється додатковий канал запам’ятовування. Корисно вимовляти слова ритмічно, як вірш, чітко виділяючи наголошений склад голосом або легким плеском. Так одночасно працює зорова, слухова й моторна пам’ять, а наголос у словах засвоюється швидше.
Фіксація «пасток». Є група слів, які традиційно плутають: алфАвіт, серЕдина, каталОг, донькА, чорнОзем, фартУх. Їх варто виписати окремим списком, підкреслити наголошений голосний, позначити маркером і повертатися до них щодня. Особистий «список пасток» – важливий інструмент, якщо ви серйозно працюєте над тим, щоб наголос у словах не псував результат.
Також не варто забувати, що наголос у словах часто підказують частини мови. Коли слова стоять поряд без логіки, запам’ятати їх важче. Спробуйте окремо вчити:
іменники (алфАвІт, бюлетЕнь, донькА);
прикметники (бурштинОвий, близькИй, текстовИй);
дієслова (довезтИ, донестИ, нанестИ);
числівники (одинАдцять, чотирнАдцять, сімдесЯт).
У такому форматі наголос у словах перестає бути «розсипаним» – з’являються логічні ряди.
Допомагають запам’ятати наголос у словах і тестові завдання у форматі НМТ. Картки та списки потрібно обов’язково підкріплювати тестами. Варто тренуватися на завданнях кількох типів: обрати слово з правильною формою, знайти рядок із помилкою, визначити наголос у слові, яке звучить у записі. Це допомагає звикати до реального формату НМТ, а наголос у словах починає сприйматися на рівні «автоматичного впізнавання».
Щоб краще запам’ятати наголос у словах варто вчити потроху та регулярно. Найкраща стратегія – 5–10 хвилин щодня протягом кількох місяців. Одноразовий «забіг» на 2–3 години запам’ятовується набагато гірше. Регулярні невеликі повторення дають змогу перетворити наголос у словах на стійку навичку. Обов’язково використовуйте різні види пам’яті в одному процесі. Поєднуйте кілька способів:
слухову (слухайте аудіо, проговорюйте слова вголос);
моторну (переписуйте найскладніші форми, ставте наголос ручкою).
Коли наголос у словах опрацьований різними каналами, шанс забути форму під час тесту суттєво зменшується.
Ще один ефективний спосіб запам’ятати наголос у словах – попрацювати в групі чи парами. Можна домовитися з однокласником чи невеликою групою і влаштовувати мінівікторини. Один читає слово, інший називає наголос; далі міняєтеся ролями. Такий формат додає елемент гри, а наголос у словах перестає бути нудною «самоперевіркою».
Правильний наголос у словах до ЗНО/НМТ-2026 – повний список
Офіційна програма ЗНО та НМТ з української мови містить конкретний перелік слів, у яких потрібно запам’ятати нормативний наголос. Саме ці форми лягають в основу завдань у тестах. Нижче подано список, затверджений чинною програмою, з урахуванням наголосу в кожному слові.
Перед тим як працювати зі списком, зручно:
роздрукувати або зберегти його окремим файлом;
позначити маркером ті слова, де наголос у словах здається незвичним;
поставити «плюси» біля вже добре знайомих форм.
Далі можна переходити до детального вивчення та запам’ятовувати кожен наголос у словах.
Цей перелік виглядає довгим, але він обмежений і чітко визначений наказом Міністерства освіти і науки України №696 від 26.06.2018 року. Якщо розбити його на частини, створити власні асоціації й регулярно повторювати, наголос у словах поступово перестає бути «страшною темою» і переходить до розряду контрольованих. Головна мета – не просто один раз пробігти очима список, а повернутися до нього кілька разів до тесту.
Наголос у словах: які підготуватися до НМТ та почуватися впевнено
Наголоси часто здаються дрібницею порівняно з великими темами програми. Насправді саме наголос у словах може стати тією деталлю, яка відділяє високий результат від «ледь дотягнув». Завдання на орфоепію перевіряють увагу до норми, вміння розрізняти книжний і розмовний варіанти та виявляють, наскільки системно ви працювали з мовою.
Щоб упевнено реагувати на такі запитання, варто поєднувати кілька рівнів: загальне розуміння закономірностей (суфікси, префікси, частини мови), цілеспрямоване вивчення офіційного списку й регулярні тренування у форматі НМТ. Додайте до цього короткі щоденні повторення, роботу з картками та іноді групові вікторини – і наголос у словах перестане бути «лотереєю».
Найважливіше – почати завчасно. Якщо ви планомірно працюєте зі списком протягом року чи семестру, до дня іспиту наголос у словах сприймається як знайома тема, а не як несподіване запитання. Це дає спокій і додає балів там, де інші губляться.
Відповіді на часті запитання про наголос у словах на ЗНО й НМТ
Скільки часу потрібно, щоб вивчити весь список наголосів у словах?
Точного терміну немає, усе залежить від темпу й регулярності. Якщо щодня приділяти наголосу у словах по 5–10 хвилин, за кілька місяців можна впевнено пройти весь список і закріпити його. Важливо планувати кілька кіл повторення, а не обмежуватися одним «прочитанням».
Чи реально обійтися без репетитора й вивчити наголоси самостійно?
Так, за умови дисципліни й продуманого плану це цілком можливо. Потрібно мати повний список, розбити його на частини, використовувати картки й періодично проходити тести у форматі НМТ. Репетитор доречний тоді, коли бракує організованості або хочеться додаткових пояснень і контролю.
Чим відрізняється наголос у словах у програмі від звичного мовлення?
У розмові люди часто відхиляються від норми, особливо в регіональних варіантах. Програма ЗНО та НМТ вимагає саме нормативного наголошування, яке подано в орфоепічних словниках. Тому важливо звірятися зі списком і не покладатися повністю на «так говорять усі навколо».
Як діяти, якщо на тесті я сумніваюся між двома наголосами?
У такій ситуації корисно пригадати закономірності: суфікс, частину мови, споріднені слова зі списку. Якщо все одно залишаються сумніви, варто обрати варіант, який частіше траплявся у ваших записах під час підготовки. Регулярна робота з переліком робить ці рішення менш випадковими.
З чого почати, якщо я ще не вчив(ла) наголос у словах для НМТ 2026?
Спочатку знайдіть і збережіть офіційний список слів із програмою НМТ. Потім розбийте його на невеликі блоки й складіть план: наприклад, по одному блоку на два дні, із повторенням наприкінці тижня. Додайте картки, тести й короткі щоденні тренування – так наголос у словах поступово стане звичною частиною вашої підготовки.
Довідка
ЗНО: ваш ключ до успіху в навчанні
Зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО) — це важливий етап для всіх українських школярів, які планують вступати до вищих навчальних закладів. Цей іспит не лише оцінює знання учнів, але й стає перепусткою до університетів. На Gosta Media ви знайдете безліч матеріалів, які допоможуть готуватися до тестування та розкриють усі тонкощі цього процесу.…
Підписуйтеся на щомісячний дайджест новин від Gosta Media
Головні новини та апдейти від команди про гаджети, спорт, авто, здоров'я та лайфстайл.
Попередження:
Доступ лише для осіб старше 21 року
Цей розділ містить інформацію про азартні ігри та доступний лише для осіб, яким виповнилося 21 рік відповідно до чинного законодавства України. Будь ласка, підтвердіть, що вам 21 рік або більше.
Ця платформа не має української ліцензії. Посилання наведено виключно з інформаційною метою. Участь у грі на таких сайтах може порушувати законодавство України.